Email : [email protected]
Visi
“Terwujudnya Lulusan yang Religius, Cerdas, Berkarakter dan Unggul”
Misi
1. Mewujudkan murid yang religius, yaitu memiliki keimanan yang kuat, menjalankan ajaran agama dengan penuh kesadaran, menjunjung tinggi nilai-nilai moral dan etika dalam setiap tindakan, bersikap jujur, toleran,saling menghargai, peduli terhadap sesama maupun lingkungan, serta membiasakan diri bangun pagi, beribadah, aktif dalam kehidupan bermasyarakat, mengedepankan sikap toleransi, dan senantiasa mengembangkan akhlak mulia dalam kehidupan sehari-hari.
2. Mewujudkan murid yang cerdas, yaitu mampu berpikir kritis, logis, kreatif, dan inovatif dalam memecahkan masalah serta mengembangkan potensi diri; memiliki rasa ingin tahu tinggi, aktif bertanya, dan selalu memperluas wawasan; cerdas secara akademik, emosional, sosial, danspiritual agar mampu beradaptasi dan bersaing di era global; disiplin dan tekun dalambelajar, bijak memanfaatkan teknologi dan sumber daya; sertamemiliki kemampuan berkomunikasi yang baik, mampu bekerja sama, dantetap rendah hati dalam setiap keunggulan yang dimiliki.
3. Mewujudkan murid yang memiliki memiliki kewargaan, kolaborasi,kemandirian, dan komunikasi serta menerapkan tujuh kebiasaan anak Indonesia hebat dalam kehidupan sehari-hari.
4. Mewujudkan murid yang unggul, yaitu memiliki prestasi dan daya saing tinggi di bidang akademik maupun non-akademik, mampu berinovasi dan menghasilkan karya bermanfaat bagi masyarakat, siap bersaing di tingkat lokal, nasional, bahkan internasional, serta berkontribusi nyata bagi kemajuan bangsa dan negara, dengan menunjukkan kemampuan beradaptasi, bekerja keras, inovatif, dan semangat untuk selalu menjadi lebih baik.
Tujuan Sekolah
Meletakkan dasar kecerdasan bagi siswa.
Meletakkan dasar kepribadian dan srada bakti yang mulia pada siswa
Meletakkan dasar keterampilan untuk hidup mandiri bagi siswa.
Menyiapkan peserta untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
Mempunyai sarana dan prasarana sesuai dengan tuntutan delapan setandar nasioanal pendidikan.